ARTE - 5°/6° - 03/11/2020 A 13/11/2020

 

Município de São Bernardo do Campo
Secretaria de Educação

Departamento de Ações Educacionais

Divisão de Educação Infantil, Ensino Fundamental e 

Educação de Jovens e Adultos

 

EMEB ESTUDANTE FLAMÍNIO ARAÚJO DE CASTRO RANGEL

NOME:________________________________________ DATA:__________

ATIVIDADE DE ARTE

Termo 5/6 Semana 02/11 até 13/11    

Atividade: Leitura Parte 7     Produção Cultural

Organizações não governamentais:

Instituições que atuam especificamente ou

parcialmente para o desenvolvimento de

ações e políticas que possam gerar ganhos

culturais e, portanto, têm na cultura a razão

de suas existências.

Artistas, pesquisadores e outros: A

divulgação e popularização de trabalhos

diversificados torna-se possível por meio

de incentivos e patrocínios.

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Município de São Bernardo do Campo
Secretaria de Educação

Departamento de Ações Educacionais

Divisão de Educação Infantil, Ensino Fundamental e 

Educação de Jovens e Adultos

 

EMEB ESTUDANTE FLAMÍNIO ARAÚJO DE CASTRO RANGEL

NOME:________________________________________ DATA:__________

ATIVIDADE DE ARTE

Termo 5/6  Semana 02/11 até 13/11    

Atividade: Leitura Parte 8     Produção Cultural

Cabe ao poder político, a organização e

incentivo à implantação de ações culturais.

Por sua vez, essas ações envolvem o

comprometimento da participação de toda

sociedade nessas ações para o seu

desenvolvimento.

Indivíduos e organizações envolvidos em

ações culturais podem beneficiar-se

mutuamente, gerando ganhos extensivos à

sociedade como um todo.

ARTE - 5°/6° - 19/10/2020 A 30/10/2020

Município de São Bernardo do Campo
Secretaria de Educação

Departamento de Ações Educacionais

Divisão de Educação Infantil, Ensino Fundamental e 

Educação de Jovens e Adultos

 

EMEB ESTUDANTE FLAMÍNIO ARAÚJO DE CASTRO RANGEL

NOME:________________________________________ DATA:__________

ATIVIDADE DE ARTE

Termo 5/6  Semana 19/10 até 30/10    Referência BNCC (EF69AR34)

Atividade: Leitura Parte 5   Produção Cultural

Interesses em ações culturais

Estados e Nações: A Organização das

Nações Unidas para a Educação, a Ciência

e a Cultura aponta a importância da

cultura para o desenvolvimento social e

econômico das comunidades e, portanto, o

natural interesse dos Estados e Nações

pela cultura.

Sociedade: Valorização do capital

intelectual e da informação na economia

pós-industrial posicionam a cultura como

um dos setores de crescimento mais rápido.

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Município de São Bernardo do Campo
Secretaria de Educação

Departamento de Ações Educacionais

Divisão de Educação Infantil, Ensino Fundamental e 

Educação de Jovens e Adultos

 

EMEB ESTUDANTE FLAMÍNIO ARAÚJO DE CASTRO RANGEL

NOME:________________________________________ DATA:__________

ATIVIDADE DE ARTE

Termo 5/6  Semana 19/10 até 30/10    Referência BNCC (EF69AR34)

Atividade: Leitura Parte 6     Produção Cultural

Organizações Privadas

Atrelar a imagem

da organização a um bem ou evento

cultural pode agregar valor à marca e

valorizar o patrimônio imaterial da

organização.

População: Valorização profissional e

pessoal por meio de enriquecimento

cultural e diferenciação pelo conhecimento.

ARTE - 5°/6° - 05/10/2020 A 16/10/2020

 

Município de São Bernardo do Campo
Secretaria de Educação

Departamento de Ações Educacionais

Divisão de Educação Infantil, Ensino Fundamental e 

Educação de Jovens e Adultos

 

EMEB ESTUDANTE FLAMÍNIO ARAÚJO DE CASTRO RANGEL

NOME:________________________________________ DATA:__________

ATIVIDADE DE ARTE

Termo 5/6  Semana 05/10 até 16/10    Referência BNCC (EF69AR34)

Atividade: Leitura Parte 4     Produção Cultural

Produções Culturais

A legislação brasileira prevê a participação

federal, estadual e municipal no fomento à

cultura, através do incentivo à produção,

difusão e manutenção do patrimônio cultural.

Estados e municípios, por intermédio de

suas secretarias, fundações e órgãos

setoriais.

As parcerias com instituições privadas, por

meio de Leis de Incentivo, vêm

possibilitando inclusões de iniciativas mais

diversificadas.

ARTE - 5°/6° - 21/09/2020 A 02/10/2020

 

Município de São Bernardo do Campo
Secretaria de Educação

Departamento de Ações Educacionais

Divisão de Educação Infantil, Ensino Fundamental e 

Educação de Jovens e Adultos

 

EMEB ESTUDANTE FLAMÍNIO ARAÚJO DE CASTRO RANGEL

NOME:________________________________________ DATA:__________

ATIVIDADE DE ARTE

Termo 5/6   Semana 21/09 até 02/10    Referência BNCC (EF69AR34)

Atividade: Leitura Parte 3     Produção Cultural

Ações Culturais

Para antropólogos, a cultura é vista como

um conjunto de significados que é

transmitido e aprendido pelos integrantes

de um mesmo grupo social.

Define cultura como

“tudo que o ser humano elabora e produz,

simbólica e materialmente falando”.

As ações de políticas

públicas de cunho cultural envolvem

produção elaborada, com intenção explícita

de construir sentidos e alcançar algum tipo

de público por meios específicos de

expressão.

ARTE - 5°/6° - 08/09/2020 A 18/09/2020

Município de São Bernardo do Campo
Secretaria de Educação

Departamento de Ações Educacionais

Divisão de Educação Infantil, Ensino Fundamental e 

Educação de Jovens e Adultos

 

EMEB ESTUDANTE FLAMÍNIO ARAÚJO DE CASTRO RANGEL

NOME:________________________________________ DATA:__________

ATIVIDADE DE ARTE

Termo 5/6   Semana 08/09 até 18/09    Referência BNCC (EF69AR34)

Atividade: Leitura Parte 2    

 Produção Cultural

Cultura

Aristóteles definia cultura como “o que não

é natural” referindo-se a não estar presente

nas criações da natureza e complementava

que a cultura constituía o conjunto de

conhecimentos que era transmitido de

geração para geração, evitando, dessa

forma, que a humanidade tivesse que

recomeçar culturalmente a cada novo ciclo.

Conjunto de manifestações artísticas,

sociais, linguísticas e comportamentais de

um povo ou civilização.

Envolve as seguintes atividades e

manifestações: música, teatro, rituais

religiosos, língua falada e escrita, mitos,

hábitos alimentares, danças, arquitetura,

criações, ideias e formas de organização

social.

 

ARTE - 5°/6° - 24/08/2020 A 04/09/2020

 

Município de São Bernardo do Campo
Secretaria de Educação

Departamento de Ações Educacionais

Divisão de Educação Infantil, Ensino Fundamental e 

Educação de Jovens e Adultos

 

EMEB ESTUDANTE FLAMÍNIO ARAÚJO DE CASTRO RANGEL.

NOME:________________________________________ DATA:__________

ATIVIDADE DE ARTE

Termo 5/6  Semana 24/08 até 04/09    

Atividade: Leitura Parte 1

Produção Cultural

Cultura – humanidade e civilização

A capacidade de produção de cultura

diferencia o ser humano dos animais

irracionais.

As produções e reproduções culturais

refletem a evolução da civilização, de cada

comunidade e cada época.

Produção Cultural

Atividade que visa gerenciar organização

de eventos ou produção de bens culturais.

Esses eventos ou bens podem ser shows,

exposições de arte, espetáculos e festivais

de música, dança ou teatro, livros, CDs,

DVDs com músicas ou filmes, programas

de rádio, TV, entre outros bens e atividades

de expressão cultural.

ARTE - 5°/6° - 10/08/2020 A 14/08/2020

Município de São Bernardo do Campo
Secretaria de Educação

Departamento de Ações Educacionais

Divisão de Educação Infantil, Ensino Fundamental e 

Educação de Jovens e Adultos

 

EMEB Estudante Flamínio Araújo de Castro Rangel

NOME:________________________________________ DATA:__________

ATIVIDADE DE ARTE

Termo 5/6 

Semana 10/08 até 14/08    

Atividade: Leitura Parte 1

Produção Cultural

Cultura – humanidade e civilização

A capacidade de produção de cultura

diferencia o ser humano dos animais

irracionais.

As produções e reproduções culturais

refletem a evolução da civilização, de cada

comunidade e cada época.

Produção Cultural

Atividade que visa gerenciar organização

de eventos ou produção de bens culturais.

Esses eventos ou bens podem ser shows,

exposições de arte, espetáculos e festivais

de música, dança ou teatro, livros, CDs,

DVDs com músicas ou filmes, programas

de rádio, TV, entre outros bens e atividades

de expressão cultural.